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第五单元测试题[三] |
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一、填空． 1．48分＝ 小时 75厘米＝ 米 1千克80克＝ (2008-5-17) |
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三角形的认识 |
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教学目标 1．使学生理解三角形的意义，掌握三角形的特征和特性，能按角的不同给三角形分类． 2．培养学生观察能力和动手操作能力． (2008-5-17) |
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平行四边形的认识 |
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教学目标 1．使学生掌握平行四边形的意义及特征，了解其特性，能够正确画出底所对应的高． 2．通过观察、动手操作，培养学生抽象概 (2008-5-17) |
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数学四年级下学期 第六单元测试题 |
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单元测试一 一、填空题． 1．直线上两点间的一段叫（ ），把线段的一端无限延长得到一条（ ）． 2．90°的角是（ ）角，1 (2008-5-17) |
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归总应用题 |
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教学目标 1．使学生掌握两步应用题（归总）的结构特点和解答方法，能正确迅速地找到中间问题（先求什么）． 2．使学生学会列综合算 (2008-5-17) |
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三年级数学教学片段【六年制三年级】 |
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假设求解 【六年制三年级】 题目：小麦斯家有一些苹果和桔子，苹果的个数是桔子的3倍，爷爷和奶奶每天各吃一个苹果，小麦斯每天吃一个桔 (2008-5-17) |
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求比一个数多几的应用题 |
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课题：求比一个数多几的应用题 教学目标 1．通过操作使学生掌握求比一个数多几的应用题的数量关系． 2．能正确解答求比一个数多 (2008-5-17) |
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小学数学：比一个数少几的应用题 |
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课题：比一个数少几的应用题 教学目标 1．通过操作使学生掌握求比一个数少几的应用题的数量关系． 2．正确解答求比一个数少几的 (2008-5-17) |
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两位数加两位数（进位加） |
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课题：两位数加两位数（进位加） 教学目标 1．使学生在理解的基础上掌握计算方法，明白“个位满十，向十位进一”的道理．初步学会两 (2008-5-17) |
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小学数学：两位数减两位数（退位减） |
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课题：两位数减两位数（退位减） 教学目标 1．进一步掌握笔算两位数减两位数竖式的写法． 2．初步理解并掌握两位数减两位数退位 (2008-5-17) |
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圆锥的体积计算－教学教案 |
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圆锥的体积计算——桃源县郝坪乡中心小学 陈集平目 标：1、理解和掌握圆锥体体积的计算方法，并能 (2007-11-29) |
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认识物体和图形教学设计－教学教案 |
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“认识物体和图形”教学设计 教学内容：认识物体和图形（第32页――――第37页）教材分析：本单元的教学内容包括两个部分：立体图形（ (2007-11-29) |
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1～5的认识教学设计－教学教案 |
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教学目标：1、学生会用1~5各数表示物体的个数，知道1~5的数序，能认、读、写1~5各数，并注意书写工整。2、 &nbs (2007-11-7) |
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比一比教学设计－教学教案 |
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教学内容：小学数学一年级第一册第二单元课外拓展课。 教学背景：学生已掌握“比多少、比长短、比高矮”三方面的知识。接着，我们要拓宽学 (2007-11-7) |
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