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第七册教案－教学教案 |
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人教版小学数学第七册教案全集1作者：第一单元亿以内数的读法和写法 整体感知 本单元教学内容是亿以内数的读法和写法．教材是在学生 (2008-7-19) |
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第三单元教案－教学教案 |
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教学难点：求亿以内数的近似数． 教具、学具准备：投影仪． 教学步骤 一、铺垫孕伏 1．口答： (1)一个五位数，最高位是 (2008-7-19) |
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分数的认识－教学教案 |
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认识分数分一分（一）的教学设计教学内容：北师大版第六册第五单元“认识分数”的第一课时。教学目标：1、结合具体情境和直观操作，初步理 (2008-7-19) |
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周长的认识－教学教案 |
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周长教学内容：课本第44—45页。教学目标：１、通过观察比较、动手操作等活动，结合具体事物或者图形，使学生初步认识周长。２、能够计 (2008-7-19) |
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第九册列方程解应用题－教学教案 |
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教学内容：教材第94页例1，“练一练”练习二十一第1～5题。教学要求：使学生学会用方程解答数量关系稍复杂的求两个数的（和倍、差倍） (2008-7-19) |
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第八册三步计算应用题－教学教案 |
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课 题：“求剩余”的两步计算应用题教学内容：义务教育六年制小学数学课本第五册教学目标：1.能正 (2008-7-19) |
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第八册加法的意义和加法交换律－教学教案 |
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课题：加法的意义和加法交换律（小学数学人教版第八册）授课教师：王晓华（六里坪镇财神庙小学）教学内容：教材第48、49页的例1和例2 (2008-7-19) |
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第八册梯形的面积计算－教学教案 |
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梯形面积的计算一、复习准备。1、出示平行四边形图。2、提问：这是什么图形？知道底和高会求面积吗？如果剪去这个平行四边形的一角，剩下 (2008-7-19) |
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正方形面积的计算－教学教案 |
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教学内容：教科书124页正方形的面积的计算，“做一做”中题目，练习二十八的6—11题。 教学目的：使学生立即 (2008-7-19) |
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长方形面积的计算－教学教案 |
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教学内容：教科书第123—124页，“做一做”中的题目和练习二十八的第1—5题。 教学目的：使学生初步理解长 (2008-7-19) |
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