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教学设计---轴对称图形 —— 初中数学第二册教案－教学教案
  教学设计一．教学内容：几何第二册第三章 三角形 第六单元 第四节 轴对称       (2008-7-21)
平行四边形及其性质 —— 初中数学第二册教案－教学教案
   平行四边形及其性质教学目标1、知识目标（1）使学生掌握平行四边形的概念，理解两条平行线间的距离的概念。（2）掌握平行四  (2008-7-21)
同底数幂的乘法 —— 初中数学第二册教案－教学教案
  同底数幂的乘法(一)教学目标1．使学生在了解同底数幂乘法意义的基础上，掌握幂的运算性质(或称法则)，进行基本运算；2．在推导“性质  (2008-7-21)
图形的平移－教学教案
  1、图形的平移      　教学目标     &n  (2008-7-21)
平移的特征－教学教案
  2、平移的特征  教堂目标    1．理解图形经过平移后，“对应点所连的线段平行(或在同一  (2008-7-21)
圆的周长、弧长初中数学教案
     圆周长、弧长(一)　　教学目标：　　1、初步掌握圆周长、弧长公式；　　2、通过弧长公式的推导，  (2008-7-14)
圆、扇形、弓形的面积初中数学教案
     圆、扇形、弓形的面积(一)　　教学目标：　　1、掌握扇形面积公式的推导过程，初步运用扇形面积公  (2008-7-14)
圆柱和圆锥的侧面展开图初中数学教案
     第一课时　　素质教育目标　　（一）知识教学点　　1．使学生了解圆柱的特征，了解圆柱的侧面、底面  (2008-7-14)
一元二次方程初中数学教案
     教学目标1． 了解整式方程和一元二次方程的概念；2． 知道一元二次方程的一般形式，会把一元二次  (2008-7-14)
一元二次方程的解法初中数学教案
     教学目标1．  初步掌握用直接开平方法解一元二次方程，会用直接开平方法解形如 的方  (2008-7-14)
一元二次方程的根的判别式（一）初中数学教案
     1. 知识结构： 　　2. 重点、难点分析　　（1）本节的重点是会用判别式判定根的情况.一元二  (2008-7-14)
一元二次方程的根与系数的关系(一)初中数学教案
     一、教学目标 　　1．掌握一元二次方程根与系数的关系式，能运用它由已知一元二次方程的一个根求出  (2008-7-14)
二次三项式的因式分解（用公式法）初中数学教案
     一、教学目标　　1．使学生理解二次三项式的意义；知道二次三项式的因式分解与一元二次方程的关系；  (2008-7-14)
应用题 —— 初中数学第六册教案－教学教案
  应用题训练（二）一、倍分关系1、  已知甲数是乙数的3倍多12，甲乙两数的和是60，求乙数。2、  已知甲数是  (2008-7-14)
二元一次方程与一次函数 —— 初中数学第六册教案－教学教案
   北师大版八年级上第七章二元一次方程组第六节 202页----204页《二元一次方程与一次函数》教学设计 &n  (2008-7-14)
二次函数 —— 初中数学第六册教案－教学教案
  〖知识点〗二次函数、抛物线的顶点、对称轴和开口方向〖大纲要求〗1．  理解二次函数的概念；2．  会把二次函数  (2008-7-14)
一节数学活动课 —— 初中数学第六册教案－教学教案
  活动目标：1、利用几何画板的形象性，通过量的变化，验证并进一步研究函数图象的性质。2、利用几何画板的动态性，从变化的几何图形中，寻  (2008-7-14)
分式 —— 初中数学第六册教案－教学教案
  分式（2课时）上课时间      年    月&n  (2008-7-14)
第三册列一元二次方程解应用题－教学教案
  一、           教学  (2008-7-14)
第三册正方形－教学教案
  教学目的： 使学生掌握正方形的定义、性质和判定，会用正方形的概念和性质进行有关的论证和计算，理解正方形与平行四边形、矩形、菱形的内  (2008-7-14)

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