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第二册果实和种子的形成－教学教案 |
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教学目的 1．理解双受精的概念和过程，并认识双受精是绿色开花植物所特有的。 2．理解果实和种子的形成过程，认识传粉和受精是子房 (2008-5-20) |
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第三册走进青春－教学教案 |
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学内容 ：[导入新课]同学们，最近老师常听到同学说：我们长大了，不再是小孩了，我很高兴。长大了是好事，也是正常的现象。但是我想知道 (2008-5-20) |
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色植物通过光合作用制造有机物－教学教案 |
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教材分析：“绿色植物通过光合作用制造有机物”是七年级《生物学》（上）中继“绿色植物参与生物圈水循环”之后和“绿色植物与生物圈中的碳 (2008-5-20) |
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新陈代谢初中生物教案 |
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教学目标一、知识目标 1、知道新陈代谢的概念和意义； 2、理解人体内物质的转化和能量的变化 (2008-3-5) |
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种子的结构初中生物教案 |
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教学目标知识目标 1、知道单、双子叶植物种子的各部分结构及其功能。 2、知道单、双子叶植物 (2008-3-5) |
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种子的成分初中生物教案 |
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教学目标知识目标 1、通过探究种子成分的实验，理解种子含有哪些成分。 2、初步学会测定种子 (2008-3-5) |
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根的形态初中生物教案 |
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教学目标知识目标 1、知道根的功能和形态特点以及根系的类型。 2、知道根系在土壤中的分布特 (2008-3-5) |
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呼吸系统的卫生保健－教学教案 |
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教学目标知识目标 1、知道呼吸系统的卫生保健知识，以及吸烟和吸毒的危害。 2、知道体育锻炼和适宜的体力劳动有利于青少年呼吸系统 (2008-3-5) |
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排泄－教学教案 |
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教学目标知识目标 1、理解排泄的概念和尿的形成的基础知识。 2、掌握肾脏的位置、结构和功能的基础知识。 3、了解输尿管、膀胱 (2008-3-5) |
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新陈代谢－教学教案 |
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教学目标一、知识目标 1、知道新陈代谢的概念和意义； 2、理解人体内物质的转化和能量的变化，以及与新陈代谢具有直接关系的四个系 (2008-3-5) |
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人的身体－教学教案 |
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教学目标 （一）知识目标 1、能说出人体各部分的名称（包括人体内的腔） 2、能在图中识别人体细胞的基本结构，并能区分其与植物 (2008-3-5) |
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皮肤－教学教案 |
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教学目标 （一）知识目标 1、了解皮肤的结构、皮肤的再生和皮肤的卫生保健知识。 2、理解皮肤的功能。 （二）能力目标 1 (2008-3-5) |
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