|
|
|
|
 |
卡通明星总动员 |
| |
教学设计思路： 本课教学过程设计，根据一年级学生心理特点，投学生所好，以录像、故事、语言交流、 (2005-10-28) |
|
|
小土粒 |
| |
设计思路： 本课是以美术切入的艺术课，溶音乐、表演、语言表达、绘画、剪贴为一体，以故事相联系，将孩子们带入一个美丽的童话世界，引 (2005-10-28) |
|
|
妈妈的爱 |
| |
一、设计理念 本课以情感教育为主线，首先对情感目标进行确定，根据一年级学生的心理，他们对故事充 (2005-10-28) |
|
|
书画农历时令 |
| |
我国书画艺术源远流长，其题跋上的时令称谓也非常丰富，有月令、季令、节令之分。 月令，是对每一个月份称谓。一月通常称 (2005-10-28) |
|
|
|
义务教育小学美术新课程标准 |
| |
目 录 第一部分 前言(1) 一、课程性质与价值(1) 二、基本理念(3) 三、设计思路(4) 第二部分 课程目标(7) (2005-7-21) |
|
|
温暖的阳光 |
| |
课业类别： 绘画基础课 教学目的： 感受和认识暖色，以暖色为主想象创作一幅画。 教学重点： 感受认识暖色，用基本形组合创作画面。 (2005-7-21) |
|
|
《有趣的木棉花》教学案例的启示 |
| |
深圳市北斗小学 翁宏国 一、教学案例 教学背景：广东有一种树，叫木棉树，每年的三四月份结果、开花，其花称木棉花。珠江三角洲地区的 (2005-7-21) |
|
|
小鸟找家 |
| |
设计与教学者：佛山市第五小学 蔡伟明 指导老师：华南师范大学美术系 华年教材来源：湘版美术教材第一册课业类型 (2005-7-21) |
|
