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物质的量－教学教案 |
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教学目标知识目标 1．使学生了解物质的量及其单位，了解物质的量与微观粒子数之间的关系。 2．使学生了解学习物质的量这一物理量的 (2008-7-14) |
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气体摩尔体积－教学教案 |
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教学目标知识目标使学生在了解气体的体积与温度和压强有密切关系的基础上，理解气体摩尔体积的概念。使学生在理解气体摩尔体积，特 (2008-7-14) |
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物质的量的浓度－教学教案 |
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教学目标知识目标1.使学生理解物质的量浓度的概念。2.使学生掌握有关物质的量浓度概念的计算。3.使学生掌握溶液的质量分 (2008-7-14) |
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物质的酸碱性化学教案 |
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物质的酸碱性一、教学目标： 1、知道物质有酸性物质和碱性物质。 &nbs (2008-6-8) |
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空气化学教案 |
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教学目标 知识目标： 通过实验，使学生了解空气的组成；并对空气的污染和防治有所认识。 能 (2008-6-8) |
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氧气化学教案 |
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教学目标 氧气的性质和用途教学目标 知识目标： 了解氧气的物理性质，初步掌握氧气的化学性 (2008-6-8) |
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分子化学教案 |
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教学目标知识目标： 1．学生认识分子的真实存在及分子是构成物质的一种粒子； 2．了解分子的 (2008-6-8) |
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烃－教学教案 |
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第四章 烃 §4—1 有机物 (1节时) 【目的要求】 (2008-6-8) |
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绪言 化学 人类进步的阶梯－教学教案 |
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教学目标概览（一）知识目标了解化学发展简史及化学与工农业生产和日常生活的关系。深刻理解“化学——人类进步的关键”这句话的含义。（二 (2008-6-8) |
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氧化还原反应（第二课时）－教学教案 |
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教学目标概览（一）知识目标1、复习、巩固氧化还原反应的概念。2、初步掌握氧化还原反应电子转移的表示方法。（二）能力目标1、培养学生 (2008-6-8) |
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氧化还原反应（第三课时）－教学教案 |
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教学目标概览（一）知识目标1、使学生了解氧化剂和还原剂。2、初步掌握氧化性、还原性及其强弱的判断（二）能力目标培养学生的观察、思维 (2008-6-8) |
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烃－教学教案 |
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第四章 烃 §4—1 有机物 (1节时) 【目的要求】 (2008-6-8) |
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绪言 化学 人类进步的阶梯－教学教案 |
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教学目标概览（一）知识目标了解化学发展简史及化学与工农业生产和日常生活的关系。深刻理解“化学——人类进步的关键”这句话的含义。（二 (2008-6-8) |
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氧化还原反应（第二课时）－教学教案 |
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教学目标概览（一）知识目标1、复习、巩固氧化还原反应的概念。2、初步掌握氧化还原反应电子转移的表示方法。（二）能力目标1、培养学生 (2008-6-8) |
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