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RECYCLE1－教学教案
  Recycle 1Teaching targets: a) Revise the main sentences in Unit1-  (2007-10-14)
Unit 1 My classroom－教学教案
  Unit 1  My classroom教学要求：1能听懂、会说以下日常交际用语，并能运用所学交际用语进行自我介绍:&n  (2007-10-14)
小三上学期Unit 2 Look at me第3课时小学英语教案
  第三课时教学设计方案 　　课题：Unit Two Look at me　　教学重点：实际生活中的语言运用能力的培养。　　教学难点：  (2007-10-11)
小三上学期Unit 2 Look at me第4课时小学英语教案
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小三上学期Unit 2 Look at me第5课时小学英语教案
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九年级英语上学期Lesson 6教案小学英语教案
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What time is it小学英语教案
  小学英语活动课设计(What time is it ?)      &  (2007-10-11)
英语教案－Unit 6 Revision-Lesson 31－教学教案
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英语教案－Unit 5 Can I help you?-Lesson 30－教学教案
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英语教案－Unit 5 Can I help you?-Lesson 26－教学教案
  Lesson 26 　　【课题】Unit 5 Lesson 26   　　【重点】　　1．询问物价的问话及其答  (2007-10-11)
英语教案－Unit 2 Where are my shoes?-Lesson 11－教学教案
  Lesson 11教案示例 　　【课题】Lesson 11 The rooster and the fox（2）　　【重点】准确、  (2007-10-11)
英语教案－Unit 2 Where are my shoes?-Lesson 9－教学教案
  Lesson 9教案示例 　　【课题】LESSON NINE　　【重点】 语言项目Excuse me. 　　    (2007-10-11)
Unit 3 Whats your favourite food第二课时－教学教案
  教学重点 　　询问和回答三餐所吃食物的句型：What do you have for lunch today？I have……　　  (2007-10-11)
Unit 3 Whats your favourite food第三课时－教学教案
  一、 教学重点 　　 1.       准确理解Read and wr  (2007-10-11)
Unit 3 Whats your favourite food第五课时－教学教案
  教学重点： 　　What’s your favourite food?  I like …. 在情景中的应用。　　教学难  (2007-10-11)
Unit 5 Look at the monkeys第六课时－教学教案
  教学重点：　　掌握四会句型：What are they doing? They are swimming/climbing tre  (2007-10-11)
Unit 5 Look at the monkeys第五课时－教学教案
  教学重点：　　1、 学习询问她/他/它们在做什么及回答：What are they doing? They are…　　教学难点：  (2007-10-11)
英语 - HOW MUCH IS IT? （一）－教学教案
  主要内容： 　　句型：　　问物价：How much is the …? Its …yuan.　　this …?　　that …?　  (2007-10-11)
英语 - HOW MUCH IS IT? (二)－教学教案
  教学目标：　　学习以下单词：afternoon, help, want, buy, dear, too ,only, can, a  (2007-10-11)
英语 - Lesson Three (六)－教学教案
  Exam　　Words:　　1．Too 2．yuan 3．dear 4．can 5．much 6．afternoon 　　7．Wa  (2007-10-11)

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