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Unit 4 It’s warm today－教学教案
  第一课时　　【课题】Unit 4    It’s warm today  &nb  (2008-7-25)
Unit5 How much is it－教学教案
  教学建议第一课时教学建议一 教材分析　　本课时的主要语言项目是能够听说认读本课主要单词：colourful pretty chea  (2008-7-25)
Unit 6 At a farm－教学教案
  第一课时　　【课题】Unit 6  At a farm　　【教学重点】单词：sheep，hen，cow，horse，go  (2008-7-25)
小学四年级下学期 Recycle 2－教学教案
  第一课时　　【课题】：Recycle 2  第一课时　　【教学重点】Read and act中出现的新语言点。　　【教学  (2008-7-25)
下学期 Unit 2 What time is it 第一课时－教学教案
  课题：Unit 2 What time is it?　　教学重点：掌握有关学生日常活动的六个单词和词组。　　教学难点：对新句型“W  (2008-7-25)
英语教案－The Palace Museum－教学教案
  教学目标：1、认知目标：能听懂会读本课的内容。（1）掌握词汇camera, picture, help, hurt，并能读、写、说  (2008-7-25)
新世纪小学英语3A－教学教案
  《新世纪小学英语》（New Welcome to       &nbs  (2008-7-25)
小学三年级英语下册《Unit 1 Lets go to school!》教学设计－教学教案
  一、教学目标与要求         &n  (2008-7-25)
小学三年级英语上册《Unit 1　Hello》第一课时教学设计－教学教案
  教学重点：本部分主要是见面打招呼、自我介绍及道别用语的会话学习，使学生在不同的情景中听懂、会说 Hello./Hi .    (2008-7-25)
小学三年级英语《Unit 2 . Nice to meet you！》教学设计－教学教案
  Unit 2 . Nice to meet you       &nb  (2008-7-25)
Unit 7 Is she at home?第六课时小学英语教案
     Lesson42教案示例　　课题：LESSON FORTY-TWO　　重点：复习巩固本单元重点  (2008-7-14)
Unit 7 Is she at home?第五课时小学英语教案
     Lesson 41教案示例　　课题：LESSON FORTY-ONE　　重点：复习巩固本单元重  (2008-7-14)
Unit 7 Is she at home?第三课时小学英语教案
     Lesson 39教案示例　　课题：Unit 7 Lesson 39　　重点：句子：Is yo  (2008-7-14)
Unit 6 Is she a student?第六课时小学英语教案
     Lesson 36教案示例　　课题：Unit 6  Lesson 36　　重点： C  (2008-7-14)
Unit 6 Is she a student?第三课时小学英语教案
     Lesson 33教案示例　　课题：LESSON THIRTY-THREE　　重点：句型Is   (2008-7-14)
英语教案－Unit 2 Whos that?第五课时－教学教案
  Lesson 11教案示例　　重点：句型He’s (not) at home./She’s (not) at home.；词汇at  (2008-7-14)
英语教案－Unit 2 Whos that?第三课时－教学教案
  Lesson 9教案示例　　课题：LESSON NINE　　重点：句型Who’s he? He’s Gao Wei.　　词汇 ma  (2008-7-14)
英语教案－Unit 2 Whos that?第一课时－教学教案
  Lesson 7教案示例　　重点：句型Who’s that? That’s / It’s Bob.词汇student    (2008-7-14)
英语教案－Unit 5 Where is he?第二课时－教学教案
  Lesson 26教案示例　　课题：Lesson twenty－six　　重点：句型Where is Peter? He’s in  (2008-7-14)
英语教案－Unit 4 How old is he?第六课时－教学教案
  Lesson 24教案示例 　　 教学重点：复习巩固本单元重点内容　　教学难点：语音　　教学过程：　　一、复习/热身　　1．组织学  (2008-7-14)

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