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小学三年级英语《Unit 2 . Nice to meet you！》教学设计－教学教案
  Unit 2 . Nice to meet you       &nb  (2008-7-25)
Unit 7 Is she at home?第六课时小学英语教案
     Lesson42教案示例　　课题：LESSON FORTY-TWO　　重点：复习巩固本单元重点  (2008-7-14)
Unit 7 Is she at home?第五课时小学英语教案
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Unit 7 Is she at home?第三课时小学英语教案
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Unit 6 Is she a student?第六课时小学英语教案
     Lesson 36教案示例　　课题：Unit 6  Lesson 36　　重点： C  (2008-7-14)
Unit 6 Is she a student?第三课时小学英语教案
     Lesson 33教案示例　　课题：LESSON THIRTY-THREE　　重点：句型Is   (2008-7-14)
英语教案－Unit 2 Whos that?第五课时－教学教案
  Lesson 11教案示例　　重点：句型He’s (not) at home./She’s (not) at home.；词汇at  (2008-7-14)
英语教案－Unit 2 Whos that?第三课时－教学教案
  Lesson 9教案示例　　课题：LESSON NINE　　重点：句型Who’s he? He’s Gao Wei.　　词汇 ma  (2008-7-14)
英语教案－Unit 2 Whos that?第一课时－教学教案
  Lesson 7教案示例　　重点：句型Who’s that? That’s / It’s Bob.词汇student    (2008-7-14)
英语教案－Unit 5 Where is he?第二课时－教学教案
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英语教案－Unit 4 How old is he?第六课时－教学教案
  Lesson 24教案示例 　　 教学重点：复习巩固本单元重点内容　　教学难点：语音　　教学过程：　　一、复习/热身　　1．组织学  (2008-7-14)
Unit 6 In a nature park第五课时－教学教案
  一、教学重点　　本课时的教学重点是Are there any…? 及回答 Yes, there are. No, there ar  (2008-7-14)
Unit 3 My birthday第一课时－教学教案
   　　教学重点：　　能够听、说、读、写12个月份，及其缩写形式。　　能用“When is your birthday?”  (2008-7-14)
Unit 1 This is my day第六课时－教学教案
  教学重点：　　掌握四会句子：What do you do on the weekend? Usually I watch TV a  (2008-7-14)
Unit 1 This is my day第五课时－教学教案
  教学重点：　　熟练使用句型What do you do on the weekend? I usually / often…&nb  (2008-7-14)
Unit 1 This is my day第四课时－教学教案
  一、教学重点：　　掌握五个四会动词短语：climb mountains，go shopping，play the piano，vi  (2008-7-14)
下学期 Unit 2 What time is it 第二课时－教学教案
  课题：Unit 2 What time is it?　　教学重点：让学生熟练掌握问句“What time is it?”和相应的回  (2008-7-14)
下学期 Unit 2 What time is it 第三课时－教学教案
  课题：Unit 2 What time is it?　　教学重点：掌握Read and write部分1－10的十个数词以及两个句  (2008-7-14)
下学期 Unit 2 What time is it 第四课时－教学教案
  课题：Unit 2 What time is it?　　教学重难点：　　1．本课时的重点是对四个动词词组的掌握。　　2．本课时的教  (2008-7-14)
下学期 Unit 2 What time is it 第五课时－教学教案
  课题：Unit 2 What time is it?　　教学重点：“It’s time to…”和“It’s time for…”  (2008-7-14)

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