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Unit1 My new teachers第一课时－教学教案
  一、教学重点　　本课时的教学重点是Let’s learn部分的单词：old，short thin，tall，strong, you  (2008-6-8)
Recycle 3 (unit7-9)(人教版四年级上册)－教学教案
  I. Teaching aims and demands　　1. Revise the new words and express  (2008-6-8)
I’m making a birthday card.(人教版四年级上册)－教学教案
  I. Teaching aims and demands　　1. Enable the Ss to master the new   (2008-6-8)
What time is it?(人教版四年级上册)－教学教案
  I Teaching aims and demands　　1. Enable the Ss to master the new w  (2008-6-8)
I’m from China.(人教版四年级上册)－教学教案
  I. Teaching aims and demands　　1. Enable the Ss to master the new   (2008-6-8)
We love animals（第一课时）－教学教案
  教学理念：　　1、面向全体，注重素质。 　　《英语新课程标准》指出：教学要面向全体学生，教师要注意注重对学生的素质教育。《新课标》  (2008-6-8)
Unit 2 Part A Read and write（第五册）－教学教案
  一、 Teaching Aims: 1. Learn to read letters: J, K, L, M, N and wor  (2008-6-8)
shopping（第五册）－教学教案
  一、教学内容 　　Shopping 　　A: Hello! Can I help you? 　　B: Yes, I want a   (2008-6-8)
My friends（第五册）－教学教案
  课题Unit 1 My friends (1)教 学目 的1.      To   (2008-6-8)
Unit seven In the park（第五册）－教学教案
  省 编 英 语 教 材 第 五 册   省 编 英 语 教 材 第 五 册  Unit sevenI  (2008-6-8)
《B Look and learn》（第五册）－教学教案
  B  Look  and  learn》教案 （牛津小学英语3A《Unit 10 Thank you  (2008-6-8)
Unit 6 Our fashion show（第五册）－教学教案
  Unit 6 our fashion show Teaching aims : master the new words and   (2008-6-1)
Unit 3 Yes ，I do.（第五册）－教学教案
  一、          课题：Modul  (2008-6-1)
Asking the Way（第五册）－教学教案
  I.Teaching Content        &nbs  (2008-6-1)
The Palace Museum（第五册）－教学教案
  教学目标：1、认知目标：能听懂会读本课的内容。（1）掌握词汇camera, picture, help, hurt，并能读、写、说  (2008-6-1)
Unit 4 I like……（第五册）－教学教案
  教学目标：1 会认、读8个单词。        &  (2008-6-1)
Unit 2 Where are my shoes?
  Lesson 7教案示例　　【课题】LESSON SEVEN　　【重点】句型Where are they? They’re…　　&  (2008-6-1)
下学期 Unit 3 How many days are there in a week?
  Lesson 13　　【课题】Unit 3   Lesson 13  　　【教学重点】How man  (2008-6-1)
Unit4 Pass me an egg, please(19-21)
  教学建议Lesson 19 教学建议　　1 教材分析：　　此段对话涉及为“表示请别人帮忙递东西”的用语，通过对话引出主要的语言项目  (2008-6-1)
下学期 Unit 1 This is my day
  第一课时　　一、教学目标　　1．能够听、说、读、写以下动词短语：eat breakfast, do morning exercis  (2008-6-1)

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