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Whats the time, please（二）－教学教案
  Whats the time, please（二） Lesson 58 教学设计方案 　　教学目标　　学会两种时间表达法，正确运用  (2008-1-10)
Whats the time, please（一）－教学教案
  Whats the time, please（一） Lesson 57 教学设计示例 　　教学目标　　学习询问时间的方法，并能就  (2008-1-10)
小学四年级英语上册Recycle 1教学设计方案(第一课时)小学英语教案
   教学目标：复习1－3单元所学的会话，要求学生能在实际情景中运用。 教学重点：让学生将1－3单元的中心语言融为  (2007-11-27)
HOW MUCH IS IT?小学英语教案
  做课人：丰台区靛厂中心小学 朱雅静课 题： 北京版BOOK 8   UNIT TWO  LESSON  (2007-11-27)
Unit 1 My Classroom （上册）小学英语教案
  height=63 vAlign=top>教学目标第一课时　　1． 能听懂、会说：Whats in the classroom?   (2007-11-27)
Unit 2 My schoolbag（四年级上）小学英语教案
  教学目标第一课时　　1． 能听懂会说本课的会话。　　2． 听懂会说How many ... do you have? I have  (2007-11-27)
Unit 3 My friend（四年级上）小学英语教案
  教学目标第一课时　　1．能听懂会说My friend is strong. He has short hair....　　2．会用  (2007-11-27)
英语教案－Unit 5 Where is he?第五课－教学教案
  Lesson 29教案示例　　课题：Unit 5  Lesson 29　　重点：句子：Where’s his homer  (2007-11-27)
英语教案－Unit 5 Where is he?第四课时－教学教案
  Lesson 28教案示例　　课题：Unit 5  Lesson 28　　重点：句子：Where’s my    (2007-11-27)
英语教案－Unit 1 What are these?-lesson 4－教学教案
  Lesson4教案示例 　　【课题】Unit 1  What are these?  Lesson 4 New  (2007-11-27)
英语教案－Unit 1 What are these?-lesson 2－教学教案
  Lesson 2教案示例 　　【课题】Unit One   Lesson Two 　　【重点】What are  (2007-11-27)
英语教案－Unit 7 Is she at home?第六课时－教学教案
  Lesson42教案示例　　课题：LESSON FORTY-TWO　　重点：复习巩固本单元重点内容　　难点：语音复习　　过程：　　  (2007-11-27)
Unit 4 What are you doing?第四课时－教学教案
  一、教学重点：　　动词短语的ing 形式：listening to music, washing clothes, cleanin  (2007-11-27)
Unit 4 What are you doing?第三课时－教学教案
  一、教学重点：　　句型：What are you doing? I’m ….的书写 。　　二、教学难点：　　 “This is …  (2007-11-27)
Unit 4 What are you doing?第一课时－教学教案
  一、教学重点：　　动词短语及其ing 形式：drawing pictures, doing the dishes, cooking  (2007-11-27)
下学期 Recycle 1第三课时－教学教案
  教学重点：　　问答中外重要节日及部分中外名人的生日所在的月份或季节。　　教学难点：　　正确表达中外重要节日及部分中外名人的生日所在  (2007-11-27)
下学期 Recycle 1第二课时－教学教案
  教学重点：　　有关描述四季特征和表达自己最喜欢季节及原因的语句。　　教学难点：　　学生仿照Read and write中的语篇写作  (2007-11-27)
英语 - I’m making a birthday card.(人教版四年级上册)－教学教案
  I. Teaching aims and demands　　1.Enable the Ss to master the new w  (2007-11-27)
英语 - Recycle 3 (unit7-9)(人教版四年级上册)－教学教案
  I. Teaching aims and demands　　1.Revise the new words and expressi  (2007-11-27)
一堂小学英语“任务型”课的设计（3AUnit8）－教学教案
    主题：Let’s go to the park教学目标：1.认知目标：能听懂、会说Let’s go to   (2007-11-27)

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