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Lesson 96 教学设计方案
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Lesson 96 多媒体教学设计方案
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How do you come to school?
  教学目标知识目标  通过本单元的学习,学生能够谈论有关交通工具情况,围绕how do you come to school? by  (2008-5-17)
Lesson 116 PPT教学设计方案
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下学期  Unit 30 Mainly revision
  教学目标 知识目标   1.掌握本单元的词语:health, fast, of course, travel,  (2008-5-17)
Lesson 83 教学设计方案初中英语教案
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Lesson 84 教学设计示例初中英语教案
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Unit 22 The sports meeting初中英语教案
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Lesson 86 教学设计方案初中英语教案
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Lesson 88 教学设计方案初中英语教案
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初一(下)Unit26Lesson101初中英语教案
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初二 U5 L18 说课教案初中英语教案
  一、教材分析:  1、教材的地位及作用:第二册第五单元第二节课,本单元围绕做“比较”( Makingcomparison) 这个题  (2008-1-21)
初二(上)U6 L12初中英语教案
  Unit Six Lesson Twelve学科:英语 年级:初二 主讲教师:赵凤琴 【重点内容】电话的普及性及怎样打电  (2008-1-21)
初一(上)U3 L14 What day is it today?初中英语教案
  Lesson 14 What day is it today?学科:英语 年级:初一 主讲教师:周丽敏【知识要点】Ⅰ.单词&nbs  (2008-1-21)
九年级 In the library-教学教案
  教学目标 1. 词汇 A. 单词   四会: several, yet, on, reading room, return, po  (2008-1-21)
九年级 U7 Maily Revision-教学教案
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中考英语复习 语法(词法Ⅰ)-教学教案
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九年级英语上学期Lesson 6教案-教学教案
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