美国：优秀儿童的评判标准

　　1、知识和技能：能够适当应用技巧和知识解决具体问题。
　　2、注意力集中：能在充分的时间里对一个问题集中注意力来求行解决的办法。
　　3、热爱学习：喜欢探讨问题做作业。
　　4、坚持性强：能把指定的任务作为重要目标，用急切的心情去动力完成它。
　　5、反应性好：容易受到启发，对成人的建议和提问能做出积极的反应。
　　6、理智的好奇心：从自然解答问题中得到满足，并且能够自己提出新问题。
　　7、对挑战的反应：乐意处理比较困难的问题、作业和进行争论。
　　8、敏感性：具有超过年龄的机灵性和敏锐的观察力。
　　9、口头表达的熟练程度：善于正确地运用众多的词汇。
　　10、思维灵活：能够形成许多概念。
　　11、思想灵活：能够及时摆脱自己的偏见，用他人的正确观点看问题。
　　12、独创性：能够用新颖的或者异常的方法来解决问题。
　　13、想象力：能够独立思考，富于想象力。
　　14、推动能力：能够把既定的概念推广到比较广泛的关系中去。

　　中国教育学习网采编（责任编辑：Steve）
　　来源：齐鲁晚报