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我国职业技术教育面临的挑战与对策 |
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面临的挑战 职业技术教育尽管对经济社会的发展和教育体制的改革起到了越来越大的作用，产生了越来越深刻的影响，但是近两年来却遇到了较 (2007-8-13) |
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学分制：化解成人学习的难题 |
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学分制是以学生选课为基础，以绩点学分计算学习的量和质，以此作为学生学习、毕业的标准，并辅之以教师指导制的一种综合性的教学管理制度。 (2007-8-13) |
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发展我国民办职业教育思考 |
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改革开放以来，与我国教育事业迅速发展相适应，我国的民办教育也获得了极大发展，特别是各级各类民办普通教育和高等教育的发展，已成为我国 (2007-8-13) |
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发展职业教育需要良好政策环境 |
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政策是党和国家为了贯彻、实施方针、路线或完成某一重大任务而规定的行动准则和行为规范，是统一和引导人们意志、行为的重要依据。职业教育 (2007-8-13) |
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职业教育要立足服务经济 |
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社会越发展，劳动分工越细，从事大量生产第一线的工作，中初级职业技术人才最合适。从我国国情来看，要实现农业现代化，完成农业产业结构调 (2007-8-13) |
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牵住教改“牛鼻子” |
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纵观两年多来高等职业技术教育的改革与发展，一个鲜明的特点就是思路明确：以教学改革为核心，以教学基地建设为重点，不断提高教学质量，努 (2007-8-13) |
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职业化研修：引领校长观念变革 |
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WTO的临近，国际贸易环境下的中国教育将面临巨大冲击与变革。积极应变，全面推进改革，要靠校长观念的跟进。 校长观念变革的战略意 (2007-8-13) |
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企校联办：职教发展的出路 |
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1996年5月《职业教育法》正式颁布以来，青岛市以贯彻实施《职业教育法》为根本，推动全市职业教育稳步健康地发展，使全市职业教育始终 (2007-8-13) |
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关于职业学校职业指导课程构建的思考 |
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摘要：职业学校开设职业指导课，全面、深入、系统地对学生进行职业指导，是当前实施素质教育的一项重要举措。职业指导旨在帮助学生了解自己 (2007-8-13) |
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论职业教育面向世界 |
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一、我国职业教育面向世界的背景 1．职业发展面临着国际竞争的淘汰与选择世界变了，变得没有一成不变的模式，变得必须用国际通用的标准 (2007-8-13) |
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入世后 职业教育怎样持续发展 |
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我国加入世界贸易组织后，先进教育思想和教育理念的引入，境外教育资本的涌入和现代化教育技术的引进，以及社会经济快速发展对高素质职业技 (2007-8-13) |
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“入世”之后，职业教育要尽早做好准备 |
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我国“入世”之后，教育的形势会有怎样的变化，职业教育怎样适应变化，怎样提高质量和效益，怎样搞好持续的人力资源开发，怎样加强学校的内 (2007-8-13) |
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西部大开发职教要先行 |
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2000年6月江泽民总书记在宁夏、甘肃考察工作时强调指出：“人才是决定我们事业成败的一个关键因素。西部大开发，人才是关键。”“西部 (2007-8-13) |
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西部大开发与大力发展职业教育 |
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西部大开发世人瞩目。西部大开发对职业教育意味着什么，职业教育又将如何呢？ 一、西部大开发首先是人力资源的开发，需要大力发展职业教 (2007-8-13) |
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职业学校实行弹性学制的思考 |
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随着社会主义市场经济的逐步确立和中等职业教育改革的深入发展，职业教育的学制变革已成为众人瞩目的课题。改革传统的职业学校的学习制度， (2007-8-13) |
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从人才的需求看中等职业教育的发展前景 |
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现状看中等职业教育的发展前景重庆小天鹅集团是全国有名的民营企业，它的产业有宾馆、房地产、火锅店等，其中以火锅店为主要产业，占整个集 (2007-8-13) |
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职业教育改革面临的问题 |
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计划经济向市场经济，传统教育模式向新的教育模式转型的过程中，职业技术教育在这个转型期就像一个“锻件”，不仅受二种经济体制的挤压，而 (2007-8-13) |
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职业教育的困境与出路 |
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遇到了一些困难，如何发展？这是许多人十分关注的问题。本文想从校长的角度，也就是从学校的角度来作些思考，这对各所职业技术学校来说可能 (2007-8-13) |
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