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促进小班幼儿自我意识萌发的探索与实践 |
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内容摘要：自我意识是人类特有的高级心理活动形式，是特殊的认识过程，是主体对于自己以及周围事物的关系的认识，它指导个体适应社会生活， (2005-9-29) |
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如何为幼儿创造良好的语言环境 |
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论文摘要：幼儿期是语言发展的一个非常重要和关键的时期。孩子只有真正学会了说话，把自己的愿望用正确的语句表达出来，才能自由地和人交往 (2005-9-29) |
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对幼儿进行环保教育的几点尝试 |
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幼儿是21世纪的主人，对幼儿进行环保意识的教育，是必不可少的。我们班在这个学期开展了以“只有一个地球”的环保主题系列活动，在组织活 (2005-9-26) |
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对不起、有关系 |
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内容预览： “对不起”、“有关系” (2005-9-26) |
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温暖 |
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内容预览： 温 暖 (2005-9-26) |
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浅谈科学教育活动的提问方式 |
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乌申斯基曾说过：“注意是心灵的窗户，没有它，知识的阳光就射不进来。”在教学活动中，幼儿的注意力易受外界新异刺激的影响而转移，根据自 (2005-9-26) |
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不要挫伤孩子的自尊性和自信性 |
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不要挫伤孩子的自尊性和自信性——读《“红花栏”的负作用不容忽视》有感诸暨市青少年宫艺术幼儿园 吕招娣在“红花栏”中张贴 (2005-9-26) |
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我对使用新教材的一点实践与体会 |
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我对使用新教材的一点实践与体会诸暨市青少年宫艺术幼儿园 吕招娣《幼儿园课程指导》在我园已实施了二年多，通过二年来的实践，我认为这套 (2005-9-26) |
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333在赛场上的奇迹 |
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“加油、加油”。操场上，小朋友们正在进行着激烈而紧张的双手交替拍球比赛，与此同时，大班的老师也正紧锣密鼓得布置着大班跳绳比赛的现场 (2005-9-26) |
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“转椅”和“塞椅”引发的思考 |
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“3·3·3素质教育”课题在我班实施快二年了，不论从教师方面，还是从幼儿方面来看，都得到了不同程度的提高。尤其在接受信息的能力上， (2005-9-26) |
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幼儿园开展科学教育浅议 |
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[论文摘要] 一、科学教育的作用 二、科学教育的开展 1、预定目标，选择、设计科学教育内容 关注和尊重幼儿当前的兴趣和需 (2005-9-26) |
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浅谈小班幼儿的趣味数学教学 |
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小班幼儿由于其年龄和生理心理特点，尤其喜欢游戏和运动，而数学由于其学科特点，相对而言比较抽象和枯燥，如果将数学知识融入游戏和运动中 (2005-8-13) |
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还给孩子一百个世界 |
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内容摘要： “儿童，是有一百种组成的。”他们喜欢用自己独特的眼光、独特的思维、独特的见解去观察他们周围的世界，然而传统的“圈养”教 (2005-8-13) |
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幼儿保健之随想 |
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作为幼儿园的一名保健医生，平常主要参与幼儿的健康评价、营养分析、疾病预防、健康教育、急救等基本措施和技能。从中也深刻的体会到，要做 (2005-8-13) |
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快乐的大班语言区 |
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活动室的每一个角落都是孩子们心中的一方小天地，每天他们都会乐不知疲地在那里摆弄着各种材料，就如孩子们最喜欢去的语言区来说吧，孩子们 (2005-8-6) |
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谈家长该如何指导幼儿早期阅读 |
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幼儿期是幼儿语言发展的关键期，而早期阅读是幼儿语言发展的关键期的有效刺激物，它可以通过图文并茂的视觉材料，给幼儿以积极的刺激，从而 (2005-7-19) |
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