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２１世纪的国际田径什么样 |
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全新的器材设备、全新的训练观念和训练方法，将使田径焕然一新。——这不是幻想，这在未来一百年间 (2005-12-8) |
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多媒体在初中体育教学中的尝试 |
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教育现代化的重要标志是教学手段的现代化。计算机多媒体技术作为当今电化教育的领先技术，已在许多 (2005-12-8) |
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关于深化体育教学改革的几点做法 |
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一、进一步确立体育教学的指导思想，更新体育教育观 1．体育教学不仅传授知识，而且要培养学生的体育能力。现在的体育教学应改变过去那种 (2005-12-8) |
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浅谈体育课的练习密度 |
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体育课的练习密度是衡量教学质量的一个重要方面，是检验一堂课增强学生体质和运动技能效果的指标之一。然而，练习密度并不是孤立存在的一个 (2005-12-8) |
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在体育活动中培养幼儿健康心理 |
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现代发展心理学的研究表明，幼儿期是一个人心理发展的关键期。对幼儿实施心理健康教育，不仅有益于 健康心理的形成，而且有利于增强社会适 (2005-12-8) |
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体育教学中学生兴趣品质的形成与发展 |
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兴趣就是一个人的大脑两半球内的有关部位由于附近已形成特殊的暂时神经联系，因而特别易于感受某类事物的刺激，并且特别易于在这类事物的刺 (2005-12-8) |
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科学调节幼儿园体育课的密度 |
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幼儿园体育课的密度又称为课的一般密度，它是指体育课中各种活动合理运用的时间与总时间的比例。各 种活动合理运用的时间是指教师的指导（ (2005-12-8) |
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初入学儿童的心理与体育教学 |
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入学是儿童生活的一个转折点，它标志着儿童从以游戏为主的孩提阶段进入了以学习为主的学生时代，新的环境、新的刺激使儿童的心 (2005-12-8) |
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体育教学“导”为先 |
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体育教学所面临的问题是如何充分发挥教师的传导作用。现代教学论认为，教学应体现“学为核心，导为关键”的原则，把教师的“导 (2005-12-8) |
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什么是体育 |
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（续上期） ４．从社会功能看体育 &nbs (2005-12-8) |
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建立整体优化的体育教材钻研方式 |
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体育教学大纲规定，体育教材是由体育卫生保健基础知识和各项体育运动基本内容两大类组成的。室内课的体育卫生保健基础知识教材 (2005-12-8) |
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我国体育经济发展分析 |
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一、我国体育经济发展的障碍因素分析 我国目前可堪称世界 (2005-12-8) |
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中学体育课理论教学探讨 |
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中学教育是基础教育，其任务是为国家培养劳动后备力量，并为高一级学校输送合格的新生。中学体育教 (2005-12-8) |
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你知道“深蓝”吗？ |
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1998法国世界杯全球瞩目的法国队与巴西队决赛前，大多数人认为巴西队会卫冕成功，然而“深蓝”经过 周密的计算，却力排众议，预测出法 (2005-12-8) |
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