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体育对培养学生健康情感的作用 |
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一、体育竞争有利于激发学生的集体感学校体育的诸多方面，蕴含着竞争因素，体育课中的教学比赛和对抗练习，课余时间班级和校际 (2005-12-8) |
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开好体育课势在必行 |
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目前，一些农村中小学的体育课基本是“一堂课，两个球，教师学生都自由”。有些学校则干脆停开体育课。由此导致学生身体素质下 (2005-12-8) |
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体育游戏：大白菜 |
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游戏目标 １．练习走、四散追逐及躲闪能力。 (2005-12-8) |
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体育锻炼让孩子们健康强壮 |
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体育锻炼是增强体质，磨炼意志的最好砥石，运动贯穿于生命的始终，从小锻炼，将受益终身。 &nb (2005-12-8) |
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谈在体育教学中加强学生个性培养 |
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１、强化自我意识，调动主体能动性。在体育教学中，支配学生身体运动的自我意识，渗透着社会政治、经济、文化、道德和民族精神等因素的影响 (2005-12-8) |
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体育教学与学生的意志品质培养 |
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社会的发展对体育教学提出了新的要求，学生意志品质的培养越来越受到人们的重视，如果忽视了这一点，既影响教学质量，又限制了 (2005-12-8) |
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小学体育课中渗透爱国主义教育的方法 |
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爱国主义是学校教育的核心内容之一。由于它内容多、范围广，牵涉到情感、行为、礼仪等各个方面，因此，在教学中往往让人感到无 (2005-12-8) |
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体育教学如何进行思想品德教育 |
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德育在整个学校教育中占有首要地位，那么在体育教学中如何对学生进行思想品德教育呢？一、教师应树立良好的形象“身教胜于言教”教师本身就 (2005-12-8) |
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论个性发展与体育教学的关系 |
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在学校体育教育中提倡发展学生个性，并使其逐渐完善化，是提高体育教学质量的重要方面。一、发展个性的必要性个性是在生理素质的基础上，在 (2005-12-8) |
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语言法在体育课堂教学中的作用 |
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语言法是体育课堂中组织教学、传授基本知识、培养学生基本能力的最基础的教学方法，是是否能理想地完成教学任务、目的、内容的 (2005-12-8) |
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武术套路发展的动因 |
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人的生理需要、心理需要以及武术本身的社会功能等三方面阐述武术套路发展的动因。 武术是我国特有 (2005-12-8) |
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如何提高小学体育课的练习密度 |
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一、课的组织结构要严密充分利用一堂课40分钟，必须周密考虑整节课中的各个环节来合理安排时间，使小学生有较多的时候进行练习。因此，教 (2005-12-8) |
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上好体育理论课浅谈 |
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上好体育理论课能为体育实践课打下良好的基础，对以后的教学、训练、群体活动等，能收事半功倍之效。但目前的状况是，中学生对 (2005-12-8) |
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体育课分层次教学尝试 |
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学生的身体素质、接受能力、体育技能差异较大，假如习惯性地运用传统的组织方法进行教学，很难解决 (2005-12-8) |
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